Judul Buku: Menapak Jejak Kearifan Lokal Tuban
Nama Penulis: Shohibul Asrofin, Kinanti Tasya, Mahfudhotin Nisa, Dkk
Jenis Naskah: Buku informasi/pengetahuan (Nonfiksi)
Blurb: Kearifan lokal merupakan fondasi penting dalam membangun pendidikan yang berakar pada budaya. Buku ini menghadirkan ragam kearifan lokal Tuban yang dikaji dari sudut pandang pendidikan, sosial, dan budaya oleh mahasiswa PGMI IAINU Tuban.
Dengan pendekatan kontekstual, buku ini relevan sebagai referensi pendidik, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan yang ingin mengintegrasikan nilai-nilai lokal dalam pembelajaran abad ke-21.
Deskripsi Buku: Buku ini membahas kearifan lokal Tuban sebagai sumber nilai budaya dan pendidikan yang relevan dalam pembelajaran di tingkat dasar, khususnya madrasah ibtidaiyah. Disusun oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAINU Tuban, buku ini merupakan hasil kajian akademik yang berpijak pada realitas sosial, budaya, dan tradisi masyarakat Tuban.
Pembahasan dalam buku ini meliputi beragam bentuk kearifan lokal, seperti tradisi keagamaan, nilai gotong royong, kehidupan masyarakat pesisir dan agraris, serta warisan sejarah dan religi Tuban. Setiap topik dianalisis dari sudut pandang pendidikan karakter dan dikaitkan dengan implementasi pembelajaran kontekstual yang sejalan dengan prinsip Kurikulum Merdeka.
Buku ini disusun dengan pendekatan akademik populer menggunakan bahasa yang komunikatif dan sistematis. Dengan demikian, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran berbasis kearifan lokal sekaligus berkontribusi pada pelestarian identitas budaya daerah Tuban melalui dunia pendidikan.
ISBN: